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| La pratique de la Pédagogie Freinet |
Dans
cette section de la bibliothèque, vous retrouverez des dossiers thématiques
constitués de textes récents ou moins récents sur différentes pratiques de la
PF, sur ses outils, ses techniques; en attendant qu'il y ait assez de matériel
pour constituer des dossiers, sur certains sujets, je me contenterai de vous
proposer des textes individuels et non regroupés…
Et plus tard, quand vous reviendrez, d'autres textes sur
la pédagogie Freinet, sur sa mise en œuvre au quotidien, en classe, sur les
moyens de pratiquer la pédagogie Freinet sans y laisser sa peau.
Des dossiers nouveaux à chaque mise à jour du site; des
mises à jour des dossiers existants, avec de nouveaux textes…
Les techniques Freinet, une description "classique" des principales techniques mises en œuvre par la PF, non seulement en ce qu'elles sont, mais leur cohérence par rapport à l'approche éducative mise en oeuvre
les "vieilleries", un dossier où se retrouvent des écrits ramassés au gré des années, qui
ne traitent pas de pédagogie Freinet spécifiquement, mais qui ont fait date,
des textes qui "percutent" les idées reçues
Le dossier multi-âge, sur cette question toujours controversée de l'existence et du
fonctionnement des classes multi-âge
Le dossier de la pédagogie institutionnelle, pour savoir ce qu'elle
est, quel rapport elle entretient avec la pédagogie Freinet, et en quoi
elle est depuis toujours objet de débats passionnés dans le mouvement;
vous y trouverez entre autres, des documents sur des outils que cette
approche a "institutionnalisé" en parallèle avec la pédagogie
Freinet: le "quoi de neuf?", les ceintures, la monnaie
intérieure…
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